Llistar Títols
S'han trobat 322 ítems
Llistant ítems des de 225 a 250:
| Format | Data | Títol | Autor |
|---|
| Format | Data | Títol | Autor |
|
|
Matemática y realidad: un instrumento y un fin = Mathematics and reality: a means and end |
Alsina, Angel
; Callís i Franco, Josep
; Figueras, Elvira
|
|
1998 |
Matemática y realidad: un instrumento y un fin = Mathematics and reality: a means and end |
Alsina, Àngel
; Callís i Franco, Josep
; Figueras, Elvira
|
|
|
Matemàtiques per a l’escola o per a la vida?: cap a l’alfabetisme matemàtic a l’educació primària |
Alsina, Angel
|
|
|
Matemàtiques per a l’escola o per a la vida?: cap a l’alfabetisme matemàtic a l’educació primària |
Alsina, Angel
|
|
2012 |
Matemàtiques per a l’escola o per a la vida?: cap a l’alfabetisme matemàtic a l’educació primària |
Alsina, Àngel
|
|
|
Material per a l’alumnat: Activitats competencials per aprendre a usar les matemàtiques al cicle inicial |
Alsina, Angel
|
|
|
Material per a l’alumnat: Activitats competencials per aprendre a usar les matemàtiques al cicle inicial |
Alsina, Angel
|
|
2012 |
Material per a l’alumnat: Activitats competencials per aprendre a usar les matemàtiques al cicle inicial |
Alsina, Àngel
|
|
|
Les mates, des de ben aviat |
Alsina, Angel
|
|
|
Les mates, des de ben aviat |
Alsina, Angel
|
|
2014 |
Les mates, des de ben aviat |
Alsina, Àngel
|
|
|
Las mates, desde bien temprano |
Alsina, Angel
|
|
15 febrer 2020 |
Las mates, desde bien temprano |
Alsina, Angel
|
|
2014 |
Las mates, desde bien temprano |
Alsina, Àngel
|
|
3 juliol 2024 |
Mathematical Knowledge of Early Algebra Exhibited by Pre-Service Early Childhood Education Teachers |
Pincheira Hauck, Nataly
; Alsina, Àngel
|
|
3 juny 2008 |
Modelo para aprender a autorregular conocimientos matemáticos durante la formación inicial de maestros |
Alsina, Angel
; Planas i Raig, Núria
|
|
3 juny 2008 |
Modelo para aprender a autorregular conocimientos matemáticos durante la formación inicial de maestros |
Alsina, Àngel
; Planas i Raig, Núria
|
|
20 desembre 2022 |
La modelización matemática: transición entre la educación primaria y secundaria |
Trelles Zambrano, César Augusto
|
|
|
Un modelo realista para el desarrollo profesional en la formación inicial de maestros de educación infantil |
Alsina, Angel
|
|
|
Un modelo realista para el desarrollo profesional en la formación inicial de maestros de educación infantil |
Alsina, Angel
|
|
5 juny 2018 |
Un modelo realista para el desarrollo profesional en la formación inicial de maestros de educación infantil |
Alsina, Angel
|
|
2013 |
Un modelo realista para el desarrollo profesional en la formación inicial de maestros de educación infantil |
Alsina, Àngel
|
|
5 juny 2018 |
Nuevos conocimientos para una educación matemática del S. XX1: panorama internacional de la modelización en el currículo |
Trelles Zambrano, César Augusto
; Alsina, Angel
|
|
27 desembre 2017 |
Nuevos conocimientos para una educación matemática del S. XX1: panorama internacional de la modelización en el currículo |
Trelles Zambrano, César Augusto
; Alsina, Àngel
|
|
|
La numeració i el càlcul a l’educació infantil: de la mecànica a la comprensió |
Alsina, Angel
|